你家孩子会说话吗？


可别觉得这个问题很傻，觉得“说话，谁还不会啊？”


要知道会“说话”和“会”说话真的不是一回事，从小就能拉开孩子人生差距。


比如这么个故事：

刚刚在便利店，看见一个三四岁的小男孩要吃薯片，家长不给买还要，他妈妈有点生气说“你再这样我就不喜欢你了”结果听到那个小男孩说“那没关系我喜欢你呀!不管你喜不喜欢我我，都会一直喜欢你”然后我就看到他妈妈一句话都不说去拿了四五包乐事。


对比别人家的孩子，再想想自己只会耍脾气哭闹的娃，是不是顿时心情有点复杂？



会说话的娃，不动声色的就能化解问题、达到目的，还让人觉得心里特别舒服。走到哪里人缘都好到爆表、根本不用家长多操心。


不会说话的娃，相比之下就操心多了：

· 不敢当众说话，甚至不敢和长辈打招呼；总喜欢躲在爸爸妈妈身后；


· 说话颠三倒四，没有逻辑；去了幼儿园，自己需要什么，都不能和老师说明白；


· 和小朋友一起玩发生了矛盾，都不能和平解决问题；要么生气，要么大哭；


· 等孩子放学回到家，总想问他这一天过得怎么样，却发现孩子也没法给你答案；



小到交朋友、班级竞选，大到将来的面试、人际交往，我们都能看到那些善于表达的孩子做事更顺利、更受欢迎，也会更自信。


孩子学的再好、懂的再多，也都需要“表达力”的翅膀，才能让内心的宝藏“飞出来”。


面对孩子这些成长发展中必经的“小阶梯”，作为父母的我们要怎样引导才能帮助孩子跨越过去呢？


现在，针对3-6岁孩子《能说会道丨儿童语言表达能力提升课》上线啦！


更好的帮助家长开发孩子的语言能力。


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为了帮助爸爸妈妈们把握孩子的语言黄金期，这门课最大的特点就是：


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萌芽老师是中国家庭教育委员会理事；世界心理学法师约翰.戈特蛮的首位中国弟子；


同时在珠江频道《超级辣妈》等多档全网母婴综艺节目特邀育儿导师；集理论与实践于一身。


莉莉老师是广东省语言文字工作协会阅读委员会顾问专家，美国PITC婴幼儿早期教育认证导师；


拥有专业的知识和丰富的言语教学经验，将科学、权威、有体系的语言启蒙知识带给更多焦虑困惑的家长。




6大版块9堂视频课，学透22种听说读写发展策略


一般在孩子5-6岁的时候，会出现文字意识的萌发和前书写敏感期，同时，孩子在这个阶段也会出现很多语言背后的“问题行为”，例如口吃、动手打人、骂人、总爱说“屎尿屁”等等。


这堂课将会帮助父母抓住孩子语言发展敏感期，并加以科学引导，你家孩子也可以人缘好，逻辑清晰，能言善道。



很多家长可能简单地认为“表达能力”就是多说就可以了，其实它是听说读写的综合结果，和亲子阅读一定是分不开的。


因为亲子阅读是我们学龄前提升孩子语言表达能力最有效，也最常做的事情。


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这门新课除了有专门的阅读力提升的章节内容以外，还有针对性的22种听说读写引导策略，例如：


· 如何引导孩子看图书讲出完整的故事；

· 陪孩子阅读时如何有效的提问和讨论；

· 把握孩子对于文字认识的萌芽信号；


在家陪孩子阅读，教孩子说话的时候，你就可以轻松应用课上学到的技巧了。


3-6岁是孩子语言能力高速发展的黄金阶段，优秀的表达能力是幼小衔接必备的能力。孩子的成长只有一次，把握时机，让你的孩子赢在小学前。


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