数学不是只有干巴巴的1+1=2,即便妈妈数学不好,也一样可以带宝宝玩转数学。


3岁前,宝宝对数学的认知


数字

2岁宝宝能明白数字“1”和“2”的概念。

2岁后开始理解计数,能从1开始数几个数字。


几何形状和空间关系

1岁宝宝能把大小、形状相同的玩具配对。

1岁后,宝宝能摞起3~4块积木。



测量

1岁后,宝宝会用水或沙子填满容器,或者把容器倒空。

2岁宝宝开始学习使用大、小、快、慢、轻、重等有对比含义的概念。


模式或推理

1岁后,宝宝能按简单的模式,比如交替颜色的模式穿珠子、排列积木等。

2岁宝宝能听从指示,按大小顺序挑出积木。

2~3岁,宝宝能按颜色、形状、大小等给玩具分类。




这样数数,宝宝根本停不下来


从1数到10,也许宝宝能数得很溜,但却理解不了数字背后的含义。为了避免这种尴尬,我们要让数数变得生动起来。比如给宝宝穿衣服时,可 以数“一个扣子,两个扣子……”



这样认识形状,

做个生活的小小观察家


认识形状是学习几何的基础,父母可以经常和宝宝玩“找形状”的游戏。这不仅能加深宝宝对形状的理解,培养他的观察能力和发散思维能力, 还能成功吸引宝宝的注意力。




这样玩空间感,

一点都不抽象


生活中有很多不起眼的游戏都能增强宝宝的空间感。比如夏天的时候,给他两个杯子和一盆水。让他把杯子装满,倒空,或者把水从一个杯子倒到另一个杯子里,小家伙能专注地玩很久。这时妈妈若再加上一些引导,那就更 完美了。“宝宝,能帮妈妈装半杯水吗?”“哪个杯子里的水更多呀?”这样就把分数和多少的概念都融入游戏中了。



大小、多少、轻重的概念,

也可以轻松理解


在超市买东西时,让宝宝一手拿苹果,一手拿葡萄,然后问他:“宝宝,是 苹果重,还是葡萄重呢?”宝宝回答完,还可以带他去称重的地方验证一下。 只要妈妈有心,生活中什么都能拿来比一比、量一量,无处不是数学。



数学不是只有1、2、3,也可以是生活中趣味盎然的小游戏。在宝宝上幼儿园前,带领他感受数学的奇妙吧。能数到10还是100不重要,培养宝宝对数学的兴趣才重要哦~