作为一位职场妈妈,我们常常感到身不由己。想要给孩子更多的陪伴,却总是被工作的无奈所替代。


孩子在慢慢成长,我们能够陪伴孩子的时间越来越少。怎样在有限的时间里带给孩子更高质量的陪伴?


著名儿童教育家、儿童心理学家陈鹤琴说过:小孩子是生来好动,以游戏为生命的。

 

高质量的陪伴,可以在游戏中完成。


豆苗妈就给大家介绍几款高质量的亲子互动游戏,让你在轻松玩乐中,带给孩子最好的陪伴。



爱的歌喉  

适合宝宝:0-6个月


0-6个月的宝宝,饿了哭,困了睡,开心了笑,害怕或不舒服了闹,一切都源于本能,源于最初的生存需求。


对于这个阶段的宝宝,安全感是最核心的需求。可以用什么样的方式让他们感受来自父母的爱和保护?豆苗妈吗的做法是,用爱的歌喉去征服。


每次换尿不湿的时候,或者喂奶的时候,豆苗妈都会用轻柔的嗓音对着小豆苗唱《月亮代表我的心》:“你问我爱你有多深,我爱你有几分?我的情也真,我的爱也真,月亮代表我的心。”


而每每听到妈妈的歌声,小豆苗总是会表现得很愉悦,有时候开心得手舞足蹈,有时候深情地望着妈妈,又或者眼神里流露出几分羞涩,进而小脸往边上一撇,似乎听懂了妈妈的爱。




拍拍小手

适合宝宝:6个月-1岁


6个月到1岁的宝宝,从开始的呀呀初语,到逐渐的咿呀学语,再到能够简单表达。无论是语言还是认知能力,都得到了很大的发展,会随着儿歌做简单的动作,能完成大人提出的简单要求。


在这个阶段,豆苗妈经常跟小豆苗玩“拍拍小手”的游戏。具体做法如下:


与宝宝面对面,目光直视着宝宝,一边拍手一边唱道:“拍拍小手,拍拍小手,眼睛在哪里?眼睛在这里!眼睛在这里!”


唱“眼睛在哪里”的时候,妈妈的表情表现出疑问的样子;


唱第一遍“眼睛在这里”的时候,妈妈用手指指着自己的眼睛,告诉宝宝“这是眼睛”;


唱第二遍“眼睛在这里”的时候,妈妈抓住宝宝的手,指着宝宝的眼睛,强化宝宝认知。


可以将“眼睛”换成“鼻子”、“眉毛”、“嘴巴”等,教宝宝认识五官。



长高了,变小了

适合宝宝:1-2岁


相比一岁前,1-2岁的宝宝,从迈出人生第一步到独立行走,活动的范围越来越大了;手部动作也发育得很好,小手越来越灵巧,会熟练地玩玩具。


语言发展也很迅速,不但能理解大人的话,还能根据大人的语言调节自己的行为。更重要的是,思维能力出现了,可以理解高低、大小、前后这些概念。


这个阶段,豆苗妈会跟小豆苗玩“长高了,变小了”的游戏。具体做法如下:


跟宝宝面对面地站立,妈妈首先做出示范:


当说到“变小了”的时候,妈妈蹲下去;说到“长高了”的时候站起来。


接下来,妈妈说口令,宝宝做相应的动作。


这个小游戏可以锻炼宝宝的动作协调能力以及反应速度,还可以强化宝宝的思维能力,令他清晰“站起来会变高,蹲下去会变小”这样相对的概念。







树叶作画

适合宝宝:2-3岁


2-3岁的宝宝,在动作能力上,有了很好的发展,能够很好地协调身体同时完成2个动作。语言和智力日趋完善,喜欢重复和模仿,对周围新奇的事物展现出浓厚的兴趣。想象和思维认知逐渐齐全,开始萌发个性。


这个阶段,豆苗妈会跟小豆苗玩“树叶作画”的游戏。具体做法如下:


妈妈准备好剪刀、白纸、胶水和各种树叶,然后引导宝宝发挥想象力,用剪刀将树叶剪成各种动物的形状,铁在白纸上,做成喜欢的动物的形象。


比如,红色树叶剪成圈圈,做鱼眼;绿色树叶裁成鱼尾的形状,再组合起来粘在纸上,一只漂亮的金鱼就完成了。


这个游戏可以培养宝宝的审美力、想象力以及动手能力,锻炼宝宝的创造性思维。



宝妈们还有哪些有趣的亲子互动游戏?评论区分享一下吧~