多年以前,大多数孩子还住在平房里,打开家门就可以看见生机勃勃的大自然。

春天去田野里摘花,顺便掐一朵戴在头上;

夏天去河里捉龙虾,看它们机灵地从手中逃窜;

秋天爬树上摘桑葚,舌头被桑葚汁染成了紫色;

冬天在雪地里打雪仗,手和脸蛋都被冻得通红······


如今在城市里长大的孩子,越来越多地被林立的高楼和电子产品所包围。

在家里,宝宝紧盯着电视里的画面手舞足蹈,旁边的老人笑眯眯地赞美孩子跳的真棒!

在地铁里,不到1岁的宝宝在妈妈怀里尖叫哭闹,爸爸把手机拿出来播放动画片,孩子很快安静下来了。

在很多时候,电子产品可以让孩子安静一会儿。但是,电子产品对孩子有哪些影响,许多家长并不清楚。

容易造成孩子视力下降

有关数据表明,近视出现低龄化的特点,在3到6岁的群体中,约有2.5%的儿童为近视眼。


去儿童医院的眼科时,经常会看见一些小朋友小小年纪已经戴着厚厚的眼镜。据医生说,很多儿童都喜欢长期使用电子产品,因为儿童的眼睛正在发育中,玩手机或电子产品时间过长,眼睛很容易疲劳,眼睛调节能力下降,容易出现近视。


如果孩子经常出现眯眼看、歪头看、斜着看、揉眼睛等情况,很可能是眼睛出现了问题,家长要及时带孩子到正规医院检查、就诊。

影响孩子对世界的感知

孩子学习过程中用到的感觉器官(听觉、嗅觉、触觉、视觉、味觉)越多,他越能够更好地感知这个世界。但是电视或其他电子产品,往往只会让孩子用到视觉和听觉。


1岁以下的宝宝,难以分清现实与虚拟的区别。很多宝宝在看电视的时候,以为电视里的人物或东西就是真的,会伸手去抓——结果只抓到了屏幕。


很多电视里的儿童节目里都带有植入广告,节目播放到一半突然插入广告,成年人已经习惯这一点,在广告开始时去做点别的事情。但孩子往往会津津有味地继续看广告,不知不觉吸收了广告中的信息。


2岁以内的孩子对于声音很敏感,因此哪怕孩子在家里做其他事情,只要电视开着,广告仍然可以通过声音来吸引孩子,经常如此,很容易影响孩子的专注力。


孩子经常对着电子屏幕,却很少与真实的人和物互动,久而久之,很容易影响他对真实世界的感知。


降低亲子互动质量

许多老人认为孩子看电视有好处,是因为他们看见孩子从电视里学到了许多新鲜词汇,看起来口齿伶俐。但是,即使孩子能清晰地模仿电视中的人物说话,也并不代表他真正理解了某些词语的语境和语义。而且,电子产品很难给孩子提供真人一般的互动和反馈。


但如果你能带孩子去大自然里走走,指着不同的植物对她说:这是花,这是小草,那个是杏树,他不但听到了植物的发音(听觉),看到了它的颜色(视觉),还可以触摸树干粗糙的纹理(触觉),闻到花朵的香味(嗅觉),尝一尝杏子的味道(味觉)。这样,他能够在环境中理解植物是多种多样的。

如果你经常与孩子互相交流,孩子不但可以倾听你的言语,还可以观察到你的神情、动作、情绪、眼神,并综合这些因素来理解你的意思,经过双方的互动反馈,不断调整自己的用词,让表达越来越精准。


如果孩子只是在家里看电视或电脑,你一说植物,他最多能联想到电视里的画面。


所以,看儿童节目对孩子的语言能力的提高多少会有帮助。但如果你想要真正提升孩子的语言水平,一定要通过人与人之间的有效交流,尤其是孩子与家长之间的互动交流。


专家建议:3岁以下的宝宝,能少用电子产品就少用,3岁以上的宝宝,每天看电视的时间最多不要超过1小时。


暑假来了,尽量让孩子少看电子产品,在家里可以陪孩子多玩玩游戏,凉快的时候多带孩子出去走走吧!

豆苗妈的话

妈妈们每天会给宝宝看多久的电视呢?一起在评论区说下吧~