7~9个月婴儿大动作发育的意义

1.爬行到直立是人类进化里程的一个质的飞跃，可锻炼其头颈部及背部伸肌运动，且头部肌肉活动时间最多，处理和地心引力协调的枢纽是中耳的平衡系统，也就是所谓的前庭神经系统，头部的肌肉必须有足够力量撑住头部的重量，才能维持平衡系统的健全发展。所以爬行非常重要，爬行不够的孩子，平衡能力一般都不好。  

2. 爬行是一种全身性的协调运动，婴儿能够主动地移动身体，去探索周围的事物，促进认知的发育。对促进神经系统的发育有很大帮助，对大脑的发育有促进作用。

3.爬行可促进四肢活动和伸展，可以加速全身血液循环、促进肌肉、骨骼的发育，增强体质。

4.爬行动作发育早于行走动作，且爬行动作使腰背部肌肉的力量得到加强，不仅促进站立与行走动作的发生，还可以防止过早站立、行走所致脊柱、下肢弯曲。

7~9个月大运动月变化

6~7个月时：婴儿的大动作发育情况

7~8个月时：婴儿大动作发育情况

8~9个月时：婴儿大动作发育情况

爸爸妈妈怎么做？

（一）训练爬行方法

1.先让婴儿俯卧位，把头仰起，用手把身体撑起来。

2.把婴儿的腿轻轻弄弯放在他的腹下，在婴儿面前放些会动的、有趣的玩具，如不倒翁、会唱歌的娃娃、电动汽车等，以提高婴儿的兴趣，逗引他爬行。

3.父母也可以在他的臀部轻轻用手捅一下，或用手掌抵住他的小脚掌，促使婴儿向前爬，这样婴儿就找到爬行的感觉了。

可将玩具或食物放在不同位置上，让婴儿爬着去够。此间，婴儿从头自由转动逐渐到头保持平衡。用毛巾提起婴儿腹部，练习手膝的支撑力，为过渡到手足爬行作准备。

（二）爬行安全注意事项

八个月婴儿，爬行的本领与日俱增，从床上坠落的事故越来越多，不慎坠落后，轻者受伤、骨折，严重者颅骨损伤、颅内出血以致危及生命，因此，这个阶段婴儿的安全尤为重要。

同时应注意婴儿爬行量不宜过多，一方面由于此阶段也是开始立位训练的月龄，时间有限；另一方面手膝爬过多可致手腕关节变形。一般每日爬行总量50～100米较为适宜。

以下问题爸爸妈妈怎么办？

1.婴儿不爬直接站

心理学家、教育学家、医学专家同时强调婴儿学爬别学走，即1 周岁之前。爬行可开发许多潜能出来，对各种学习能力、交往能力以及今后的自信心均有帮助。同时爬行协调的移动，是以后立位移动和其他协调动作的基础，也有助于认知能力的提高和情绪改善。

有调查显示，较晚会走的多没有经过爬行。如果不会爬行，直接行走的小儿某种学习能力就不会，有可能发生某种“学习障碍”。

2.婴儿只会贴着地面，不会撑起来四点爬

如果婴儿俯卧位时，只会把头仰起，上肢的力量不能把自己的身体撑起，胸、腰部位不能离床时，父母可以用一条毛巾放在婴儿的胸腹部，然后提起毛巾，使婴儿胸、腹部离开床面，全身重量落在手和膝上，反复练习。待婴儿小腿的肌肉结实，能支撑身体重量时，也就渐渐地学会爬行了。

3.爬行时一侧身体用力

爬行时，左右肢体交替运动的冲动通过桥脑交叉，几乎整个大脑都在活动，使身体感觉灵活，促进脑的发育。充分爬行是全方位的感觉统合训练，对于大脑各部位的发育及大小脑、神经系统之间的联系、回路网的建立，都是有好处的。

如果婴儿爬行只一侧身体用力时：

4.婴儿迟迟不会爬行

穴位刺激促进俯爬：

5.发现以下不正常现象，需到小儿专科医院确诊，并及时进行早期干预。

⑴ 1岁以内婴儿神经运动的成熟是从头向尾部发展的方向。婴儿先有抬头，然后翻身、坐、爬、站和走。如果婴儿运动发育不符合这个规律，婴儿5～6月时头竖立不好，不能扶坐，但下肢站立很有力，这是异常现象。

⑵ 6月时不能从仰卧翻到俯卧位，为不正常现象。

⑶ 10月不会主动爬，为不正常现象（个别婴儿不会爬而先会走者除外）。

⑷ 肢体姿势不对称，为了确定上肢是否对称，头和躯干应保持在一个轴线上，持久姿势不对称在被动肌张力方面可显示不对称，应观察是左还是右。

⑸ 四肢、伸肌肌张力紧张或低下均为不正常现象。