我们宝宝现在有多长了?

这个身长是正常的吗?

会不会长的太慢了?

正常一个月要长多少呢?


临床上,我们总是碰到家长问这样的问题,确实,宝宝的身长体重变化总是牵扯着家长的每一根神经。


接下来我们就一起来聊聊1-6月的宝宝的身长如何测量及如何评估吧


什么是身长?


身长,顾名思义,就是身体的长度,是头部、脊柱与下肢长度的总和。3岁以下儿童站着测量不容易配合,应该仰卧位测量,称为身长。


如何测量身长?


1.物品准备:皮尺1个,能垂直放在平面的物品1个(比如硬壳书、或带直角的尺子等);



2.环境准备:将桌面靠着墙壁,宝宝平躺在桌面上;

3.让宝宝的头顶住墙面;

4.家长站在宝宝的右侧,左手将宝宝的膝盖往下压平,使腿伸直;

5.右手移动量具(如硬壳书等),抵住宝宝的双脚,使得脚后跟垂直台面;

6.测量头顶至脚后跟的距离,读数精确到0.1cm。


知道了这些,有些宝爸宝妈又开始疑惑了,我也是这么量的,为什么还是和医院测的不一样呢?其实量身长还要注意以下几点~


1. 测量时要脱去宝宝的鞋、帽、袜子;


2. 6月龄内的宝宝每月测一次。可以每月的生日那天测量,比如宝宝9月3号生日,就可以每月3号量一次身高,好记又好评估;


3. 每次固定测量时间:人的脊柱具有一定的伸缩性,早晨的身长比晚上长,所以固定时间很重要,推荐晨起后测量;


4. 固定测量人员及测量工具:可以减少操作误差。


做到了以上几点,就能准确的测出宝宝的身长啦~测完身长,家长是不是又有疑问了,每个月长多少才是正常的呢?要怎么评估宝宝的生长速度呢?


首先废话不多说,直接上表:


表1. 0-6月儿童身高百分位数值表(男)

      


表2. 0-6月儿童身高百分位数值表(女)


表格上面3rd、15th、50th、85th、97th等几个数字,是什么意思呢?


就是100个同年龄同性别的宝宝由矮到高排排队,宝宝是排第几位。3rd这条线就是代表第三百分位的水平。就是说100个宝宝中,宝宝排第3位,只比2个宝宝高,比如50th这一列就是指这群孩子的平均水平。


所以,我们只要看上面的表格,基本上就能了解宝宝的生长情况


如何利用表格评估宝宝的身长水平?


1.首先要特别强调的是:每个宝宝都是独一无二的,孩子的身高水平在3rd-97th之间,就都是正常的。重要的是观察宝宝生长发育的趋势,不能只看其中的一个值;


2.平均值,即50th不能作为宝宝的生长目标;


3. 多数宝宝都会沿着某一列稳定的生长。一般来说出生的前3个月,孩子平均每月能增长4cm,随后的4-6个月,平均每月增长2cm左右。所以如果宝宝每个月生长的速度达到上述水平,一般是没有什么问题的。



哪些情况提示宝宝需要干预?


1、身长<3rd或>97th。这时候部分家长就有疑惑了,矮了需要干预可以理解,为什么高了也不行?其实高了主要是需要担心早熟,不过6月龄的宝宝这种情况很罕见,主要见于学龄期的孩子。


2、身长水平偏离原稳定的生长轨道1条主百分位线。比如说原来都是沿着75th长的,慢慢降到50th了,说明存在生长波动,虽然身高还是平均水平的,但是要开始注意了,需要加强检测并寻找原因。


3、生长曲线偏离原稳定的生长轨道超过两条主百分位线。比如说原来都是沿着75th那列长的,慢慢降到15th了,提示存在生长异常,一定要来医院就诊!


参考文献

1.儿童保健学(第四版)

2.儿科学(第9版)

3.中国0-18岁儿童、青少年体块指数的生长曲线,中华儿科杂志,2009年7月第47卷第7期。