针对这个问题,虽然国内外专家有过争论,但是有一点基本达成了统一,男童的运动发育相较于女童更加迟缓,尤其在精细运动的发展方面并且男童的低于女童


这也就意味着男宝的家庭更加需要注意孩子精细运动的发育情况,并且需要早期进行引导和训练,一旦发现运动能力严重落后于同龄孩子需要早期治疗,促进边缘和轻度类型发育障碍的儿童恢复和接近正常儿童发育水平。


什么是精细运动?精细运动的重要性?


男女宝宝的运动发育分为大运动(包括平衡,又叫粗运动)和细运动(精细运动)两个部分组成。


所谓的粗运动运动和精细运动,顾名思义,粗运动就是包括平衡,抬头,做,翻身,爬,站,走,跳这种神经系统对大肌肉或是大肌肉群控制的运动,也就是我们平常说的“一举头,二举胸,三翻六坐,八爬九站”。


粗运动一般不需要人为进行干预,宝宝到了月龄自然就会。



而精细运动就是换手,捏,敲,撕纸,用匙,涂画等这种凭借手和手指等部位小肌肉或小肌肉群的运动,需要在感知觉,注意等多种心理活动的配合下才能完成特定的动作,所以,精细运动的发展需要不断引导和训练。


至于重要性,精细运动的顺利发育与否将会很大程度上影响儿童未来的智力发展。婴幼儿早期神经系统具有较为强大的可塑性,也最容易接受外界的刺激和影响,适当并且丰富的外界环境刺激,是大脑发育最重要的条件,这种刺激将影响大脑的微观结构和功能的成熟。


也就是说,正是因为婴儿在不断地感知和运动才会刺激大脑相应的功能区域逐渐发育生长,从而促进神经心理发育,智力提高。


俗话说“心灵手巧”,并不是没有道理。手的运动与大脑之间的关系尤其密切,有的动作,特别是手指的动作越复杂、越精巧、越娴熟,就越能在大脑皮层建立更多的神经联系,从而会使大脑更聪明。请各位宝爸宝妈们一定要重视精细运动的发展,对儿童进行早期的精细运动的引导和训练。


如何进行精细运动的指导和训练?


说起精细运动的指导和训练,首先我们需要明确孩子在不同的月龄需要达到何种精细运动水平?



了解上表之后,根据不同月龄的孩子所需要具备的精细运动能力,提前进行引导和训练。由于抓握动作是个体最初也是最基本的精细动作,所以接下来我们将对抓握动作的发展进行要点指导。


1-3月


获得触觉经验的训练:一月内的婴儿,小手常呈握拳状,有时可张开。成人可以轻轻扳动手指,捋顺手指,出生后1-2月的婴儿可用不同质地的,适合婴儿抓握的物品使其获得触觉经验


用手拍抓的训练:婴儿两个月后,可以在婴儿面前悬吊一些色彩鲜艳小玩意,逗引让婴儿可以击打,够取,并且抓握


4-6月


触觉灵敏度的训练:将不同重量,不同材质软硬的小球交替放在婴儿手上,让婴儿抓握,来锻炼婴儿的手部皮肤感觉


双手握奶瓶训练:开始时,家长先握住奶瓶顶端,保持奶瓶倾斜程度以控制流速,然后让婴儿双手握住奶瓶中间部分,之后等到婴儿逐渐掌握之后放手让婴儿自己握奶瓶喝奶或者喝水;


摇动或敲击训练:大约在婴儿五个月的时候,在其拥有一定的抓握能力之后,用一个可以发出声音,带柄的玩具,比如拨浪鼓,摇铃,吸引婴儿玩耍,并且手把手带领他慢慢摇动,让婴儿慢慢模仿,以促进其注意力稳定和动作得到发展;


拇指和其余四指对立握物:六个月以前,婴儿抓物大拇指基本不起作用,六月后婴儿的拇指和示指分开,可以尝试让婴儿拇指和其余四肢对立握住玩具等;


双手配合动作训练:六个月时婴儿在可以抓准和敲,摇玩具的基础上,开始发展双手的共同运动,最初的是换手,在日常玩耍中,有意识地不停地往同一只手递东西,训练他将物品递到另外一只手的能力,这种配合非常重要,可以观察出婴儿双手活动是否一致;


在以上的抓握动作要点的指导下,婴幼儿可以进一步发展翻书,搭积木,扣纽扣,拧瓶盖折纸等更加复杂的精细运动。


最后,希望大家都可以重视精细运动的发展,尤其是要重视男性婴儿运动发育迟缓的表现,开展早期精细运动的训练和指导,避免陷入“发育是早晚,最终都会好的”错误观念,最后希望每个孩子都可以茁壮健康地长大!


参考资料:

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[2]任军爽,鲍玲,刘广丽,刘锦.2016-2018年北京市大兴区3080名4~30月龄儿童神经心理发育状况分析[J].中国妇幼保健,2019,34(24):5750-5752.

[3]王飞英,倪钰飞,倪勇,朱晓成,胡鹏.南通市万例婴幼儿心理行为发育现状分析[J].中国妇幼保健,2015,30(36):6497-6499.

[4]《0-3岁婴幼儿动作发展与教育》麦少美,唐敏主编

[5] Kid Sense Child Development - Adelaide Occupational Therapy and Speech Pathology / Speech Therapy