本文作者:虎皮妈——作家/编剧;7年全职妈妈经历;美国法学博士在读;“虎皮妈的夜航船”创始人。


很多妈妈是不是会幻想培养自己小孩练琴的画面了?可是,学琴并不容易,即使没有什么预期,也多的是妈妈在陪娃练琴路上崩溃的。

而我家大女儿学琴的两年时间里,一次都没有陪过,到底怎样才能兵不血刃地让孩子主动学琴的?以下就是真经。

我是从来不主动要孩子练钢琴,但当老大5岁时候自己提出要学琴时,我心里是很开心的。因为我认同人生不止眼前的苟且,还有诗与远方。最便宜和方便的诗与远方,是自己掌握一门用来表达沟通的艺术,音乐当然是最重要的艺术手段之一。 

老大练琴到现在两年,上个月开始5岁的老二也加入了学钢琴队伍,认真说,我没有跟听过一次课,没有监督过一次平时练习,我依旧连五线谱都看不来。

 

怎么做到的呢?

首先,就是放对期待

你不能一边认为,只要培养孩子这个爱好就好,一边对每星期练琴都有明确kpi,然后逼得孩子逆反痛恨。另一方面,我对自己的期待也很准确。我自己事情那么多上课那么忙,还要让我这个乐盲跟着一起学乐理盯练琴,算了吧,饶了我自己吧。

所以从老大第一天练琴开始,我就跟她说得很清楚:练琴是你自己的事,是你自己选择的,爸爸妈妈什么都不懂,你只有靠自己,有问题问老师。对老师布置作业时朝我瞟过来的期待眼神,我也皮很厚地说:老师,我什么都不懂的,没这个天赋,有什么事你跟娃沟通,我们对她没太大要求,不需要着急考级比赛的。

当老大可以弹曲子时,马屁赶紧迎上:哇,你那么棒,比妈妈强多了。哎呀,两个手要这样同时的啊,哎呀,这个谱子那么难的,我看都看不懂,你还能弹出来啊!

效果吗?目前为止非常不错,宾主尽欢。


好了,接着谈怎么调动娃的主观能动问题。

娃为什么要弹琴?因为当时她的一个好朋友在学弹琴。孩子就是这样,说同伴压力也好,说要面子要虚荣也好,朋友中间流行什么,ta一定也想尝试。所以呢,如果你想勾引娃认同什么,给ta选择一个适当的同伴环境很重要。找弹琴的同伴也好,给Ta看风光的弹琴录像也好,见钢琴家也好,总之让娃自己先有兴趣。这样以后的持久战中,你就能说:“是你自己要学的啊,不是我逼你的。”你看,成功转嫁责任。

接下去,我并没有立刻答应孩子。我家老大是5岁提出要学钢琴的,我一直拖着没答应。我跟她聊:你看,一个钢琴那么贵,我家房子也不大,钢琴买来了放哪里呢?而且学钢琴是要坚持的,万一爸爸妈妈买来了钢琴,你弹了几天不想弹了,怎么办呢?你自己再考虑考虑清楚。

拖了有将近一年时间,到了6岁,问她是不是还想学,她说还想。于是我们一起逛琴行,让她知道钢琴的价格,一起规划钢琴放哪里,一起搬家具,一起选老师……一样东西得到的太容易,就不会足够珍惜,当人有了一段期盼并且亲身点滴参与,Ta才舍不得放弃。找老婆如是,让娃学琴也如是。

第三个非常重要的点,是找到一个好老师

我非常幸运,找了一个韩国钢琴老师,根据每个孩子不同的程度来调整练琴的进度。给孩子一点挑战,但不要让Ta压力太大制定太遥不可及的目标,这完全是看老师的。家长能做的,就是一开始选老师时,多和老师在教的其他家庭联络,了解老师风格,看是不是和自己的理念契合;老师开始教之后,把自己的目标和老师沟通清楚,让老师心中有数。

当然,并不是做到这些就高枕无忧了,鸡血一定会打完的,枯燥的练习时光一定会来临的。老大学了大半年后,随着曲目越来越难,练习时间越来越长,消极怠工的时候也越来越多。这时候,我并没有大声呵斥,只是做了三件事情。


永远不让她觉得练琴是为了妈妈练

她消极怠工的时候,我就问她:哎呀,老师布置的作业你完成了么?你弹不好老师会不会骂你啊?对青春期前的孩子,反抗父母是很容易的,反抗老师很难。老师是他们认可的权威。一般这么一说,她就夹着尾巴乖乖练了。偶尔皮厚不练,上课时候我就特地问问老师,今天上得怎么样啊?老师当然说不怎么样。然后我就跟老师说,她上周有些什么什么客观情况练少了,不是真的故意不练。给娃一个提醒,但同时也给她面子和退路

创造一切让她得瑟的机会

大人让自己出来表演节目是很多人的噩梦,因为我们意识到自己是工具,真正想要得瑟的是大人自己。但是,如果学校里有演出,孩子朋友生日派对上有一架钢琴,当观众变成Ta的同龄人和社交圈,得瑟的就是ta自己了。很多人坚持练习乐器,是因为校庆演出时候的掌声,因为乐队里同伴的期待。要让娃有地方得瑟,展示自己的努力成果,是非常重要的强心针。

练琴这段路很长,我希望我家老大老二都能坚持,等到成年以后,有一个生活的出口,有一扇和艺术连接的门。虽然我不陪她们练琴,但我随时准备好为她们喝彩。