关于是否要送孩子去早教班这个问题，豆苗妈一直没有动笔写，主要是担心自己不够专业，影响大家的判断。

最近收到一篇宝妈投稿，觉得挺不错，拿出来跟大家分享，希望对亲们有所启发。原文如下：

我女儿现在快2岁了。1年前，我就在纠结，到底要不要送她去上早教？

通过上网查资料、和小区宝妈交流、打电话咨询国外闺蜜等方式，我最终给宝宝报了早教班（花了好几个月的工资，鬼知道我刷银行卡时内心经历了多少挣扎），并且陪她上了大半年的早教亲子课。

仗着自己交了几万块学费，我今天斗胆以“过来人”的身份，和大家聊聊自己的感悟：早教有用，但不是必需。

为什么这样说，因为早教确实可以提高宝宝某方面的能力。

但如果你想提高孩子的这些能力，不是非得通过早教班才能实现。

下面请听我细细道来：

现代社会，大多数家庭都只有1个孩子。在孩子上幼儿园之前，TA很少能接触到同龄的小伙伴。

这种情况，一方面会让孩子觉得孤单，另一方面也不利于培养孩子的社交能力。

所以，我给女儿报早教的初衷，是增加她和同龄人接触的机会，让她学习如何与人交往。

10-18个月的宝宝处于听音模仿初期，恰当的语言引导很重要。

有些家长会有意识的让宝宝听一些外语，也就是所谓的“磨耳朵”。

我之所以选择这家学费不菲的早教机构，也是看中他家聘请的是专业的外教教学，英语发音比较纯正。

上了大半年的早教课，我发现女儿虽然在音乐课上玩得“很疯”，又扭屁股又唱歌。

但她更喜欢随意涂鸦的绘画课，每当老师拿出五彩斑斓的调色盘时，她就能很快安静下来，进入“创作”状态。

所以，我和老公商量，等娃大点，就征求她意见，看她是否愿意去参加绘画兴趣班。

很多宝宝刚上幼儿园的时候，都会哭闹。主要是因为孩子有分离焦虑，并且无法适应幼儿园的集体生活和规则。

有些早教机构特意推出“入园过渡班”，教孩子自己吃饭、如厕、表达自我需求，让TA逐渐适应集体生活，缓解分离焦虑。

我邻居是个公立幼儿园的老师，据她反映，上过“入园过渡班”的孩子，一般都会比较适应幼儿园生活。

我们在家陪女儿时，总是忍不住玩手机、看电视，很难做到一心一意。

报了早教亲子课后，每逢周末，我和老公都会陪宝宝一起上课，在上课的45分钟内，可以暂时丢开手机、没有应酬，做到所谓的“高质量陪伴”。

聊到这里，对于是否要报早教班，相信大家都有自己的判断了。

如果条件允许，让孩子上上也无妨，但不要把早教看的太有目的性，否则结果可能会让你失望。

如果条件不允许，也不用感到焦虑，因为有很多替代早教的方案，同样可以达到报班的效果，而且说不定效果更好。