其实早教也能很简单,自己在家带宝宝久可以做,家里常见的小东西,也能变成早教利器。



说起来为了保证宝宝各项能力得到开发,还真没少了他小时候的“巨幅作品”。嗯,比如这种——



好了,隔着屏幕都能听到你们爆裂的笑声了,老妈子当时面对这样的“盛况”也是心塞的很啊。


但是话说回来,涂鸦对宝宝的好处真是太多了。比如说,丰富的色彩会刺激视觉发展,涂涂抹抹过程中,宝宝的小手能得到不同材质的触觉刺激,还能锻炼手指的精细动作能力;观察和涂鸦的过程中,宝宝学着观察、思考、辨别物体的颜色和形状。


所以看在对宝宝这么多好处的份上,家里脏点乱点算啥!


原来以前随手扔掉的塑料包装袋,换个玩法就能变成波普风格的涂鸦超级神器! 


脑洞超大的糕妈,还有更多玩法分享给大家——



适合年龄段:1~3岁


主要能力训练:感官能力 色彩感知


材料准备:气泡膜、大白纸或白色纸板(纸板箱也可以)、胶带、水洗颜料。 


你只需要把颜料挤在纸板或白纸上,上面铺上气泡膜并用胶带把四周封住,就可以让宝宝的小脚丫在上面爬爬爬、踩踩踩、跳跳跳。


@ Katie Chiavarone


宝宝小时候,妈妈就经常带他玩各种手指画,这对宝宝的触觉、视觉和手部精细动作的发展非常有好处。不过你也可以想象,玩过一次手指画之后的打扫卫生的工作量有多大。换成这种玩法,可以在节约妈妈劳动力的成本上,让宝宝也非常开心。 


要是宝宝大一点,那就更简单了——


用气泡膜和胶带给宝宝做个奇特的“鞋子”,在脚底刷上颜料让他自己发挥。跑跳跺脚气泡破裂的噼啪声、跑来跑去的图案和纹理,会让宝宝玩的停不下来! 


@ Lacey Wyckoff 


运动和艺术的结合,能够更加全面的刺激宝宝的感官能力发展,宝宝也会更直接的体会到创作中的乐趣。



适合年龄段:2~5岁


主要能力训练:形状认知+创造力、想象力培养


材料准备:气泡膜、白纸、颜料


对于大一点的宝宝,可以有更多玩法。妈妈可以让宝宝想想:气泡膜画的图案像什么呢?我们可以把它变成什么呢?宝宝的奇思妙想一定会让你大吃一惊的。


比如我们可以这样做:


用一个彩色纸贴或者画一把小雨伞,然后用一张纸盖住小雨伞 。


@ Beth Gorden 


在气泡纸上刷上蓝色颜料,再拓印到印着小雨伞的白纸上(注意小雨伞部分用一条白纸遮盖住哦) 。


@ Beth Gorden 


完成后宝宝会发现什么?哈哈,下雨啦!


春天到了,公园里开满了一树一树的桃花、樱花、梨花……有了气泡膜,宝宝也能画出一棵超级漂亮的开花的树——


画一个树干,然后用剪下来的一片气泡膜沾宝宝喜欢的颜料,春天就都到你家里来啦!


@ Gluedtomycrafts


@Celia *❤* Stevens 


气泡膜还可以变出宝宝最爱的海底世界—— 


先涂一片蓝色,再贴上小鱼的彩色纸。



@Crayola 


剪一片小鱼形状的气泡膜,沾上喜欢的颜料。


@Crayola


再随意用沾了白色的气泡膜装饰蓝色的海水,画几片海草,一副超棒的海底世界就出现啦!


适合年龄段:3~6岁


主要能力训练:想象力、观察力、认知力、手部精细动作 


材料准备:气泡膜、白纸、颜料、手工剪刀


宝宝再大一点,光戳戳按按已经不能满足他的能力需求了。他开始对形状、颜色、物体辨别有了进一步的认知能力,这个时候我们就又需要玩点新的花样了。



气泡膜变成漂亮的水果蔬菜有两种方式:我们可以先让宝宝用白纸剪出果蔬形状,再用沾有颜料的气泡膜印颜色;也可以先在大白纸上印出大面积的颜色,再让宝宝想想:我们可以剪出什么形状呢?


@ Cassie Osborne




我们可以先来做一只小羊,步骤也很简单——


1.剪出一片不规则圆形的气泡膜,并沾满白色颜料,把它贴到背景彩色纸上;

2.给贴好的气泡膜加上小羊的腿和脸;

3.再加上装饰,就完成啦!


@ Popi-it.gr




@Becca Duvall


用沾了颜料的气泡膜沾上喜欢的颜色,再在纸盘子(没有纸盘子用一张圆形白纸也可以)按按压压。用剪刀围着外沿剪一圈,再画上眼睛、舌头,一条小蛇就完成啦!


当然,只要你脑洞够大,玩法也可以不断翻新。比如沾了颜料的气泡膜卷起来,再用绿色纸剪出四肢粘上,就是一条小鳄鱼。


年糕最喜欢绿色和恐龙,所以他特别喜欢这个恐龙的“近亲”小鳄鱼。



我们还可以启发孩子更多的想象,比如用毛绒条装饰脚和触角,就是一只小蚂蚁。


@Twitchetts


总之,脑洞有多大,气泡膜带来的惊喜有多大。宝宝能玩的多开心,全看爸妈多会玩。这个时候我就忍不住发自内心的感慨一下:“好羡慕年糕有我这么优秀的妈妈啊哈哈哈哈……”


身边这些会被你马上扔到垃圾箱里的东西,也能变成这么好的早教玩具,是不是很酷?






转载声明:本文仅代表转载平台的观点,如有异议,请以医生意见为主。