其实,孩子宁愿憋着也不愿在幼儿园拉大便是一件非常普遍的现象。
犯罪心理学专家李玫瑾教授所说:“孩子3-6岁,一定要性格培养到位。而所谓性格培养,就是给孩子立规矩。”
当孩子在说无聊的时候,这是一个极好的机会,让孩子与无聊成为相处融洽的朋友,能够独自玩耍。
无论全职妈妈还是职场妈妈,应该都经历过孩子的分离焦虑期。
如果孩子发完脾气之后、做错事情之后、哭过、闹过之后,我们不去沟通、不去复盘,就等于错过了一个很好的教育机会。
几乎所有新一代的家长都知道,在平时管教孩子的时候,用暴力去恐吓孩子,主动地去打孩子是不对的。毕竟,通过打骂来惩罚孩子的行为,只能够短期地控制住孩子。
其实,对于学龄前的孩子来说,他们之所以打人,很大程度上是因为孩子还无法很好地控制自己的情绪,也无法很好地沟通自己的想法。
很多人都已经知道,打孩子不单单不能让孩子理性地学会改正错误,反而会在孩子的身心都留下深深的烙印。可是在说到对孩子施暴的时候,有多少人会意识到,暴力其实不限于打孩子呢?
在养育孩子的时候,很多家里有「神兽」的父母会纠结类似这样的问题。有一些父母还可能会担心自己的孩子是不是有某一种行为障碍。其实,之所以有这样的问题,是因为父母的养育方式跟孩子的气质有冲突。
有一部分老母亲,却在焦虑,我的娃太“老实”,到了幼儿园会不会“挨欺负”,会不会“吃亏”?专门给“老实”孩子写一篇教养攻略。
但如果从教育的角度来讲,这是正确的方式吗?
做好人民调解员,进行正确的引导,具体问题具体分析,我们才能有机会对所有的快乐说嗨嗨,对所有的烦恼说拜拜。
说怎么办之前,我们先看看原因。
该来的总会来的,提前做一些准备,不仅可以将孩子和家长的焦虑降到最低,还能让孩子更快更好地适应幼儿园的生活。
这些孩子被宠坏的迹象,你家娃有吗?
来看下这些动作是不是格外熟悉啊!
神队友,都是相似的;猪队友,却各有各的熊。
我们不需要急着判对错,评是非,我们只需要说事实
请相信,他不是故意不好好表现,他只是根据自己脑海中简单的念头在做事情
早期教育,记忆的任务之一,就是帮孩子消除这些模糊地带,不要模棱两可, 不要似是而非。已学会的东西,你要求她描述越精准,她后期越省事。我们总是欣喜于孩子迈出的每一小步,但其实,他们真的可以做得更好。所以,记慢一点没关系,记准更重要。
客服电话:4008304188
Copyright© yeemiao.com,深圳三代人科技有限公司 All Rights Reserved